- 2022年
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22高教組通信6号「安保関連3文書の問題点№2 目的はアメリカのIAMDへの日本の参加」高教組通信6号「安保関連3文書の問題点№2 目的はアメリカのIAMDへの日本の参加」
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22高教組通信5号 「安保関連3文書の問題点その1」高教組通信6号「安保関連3文書の問題点№1」
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22高教組通信4号 高校統廃合をしてはならない22高教組通信4号 高校統廃合をしてはならない いま求められるのは少人数学級の実現 22.9.12
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22高教組通信3号 参議院選挙特集③22高教組通信3号 参議院選挙特集③ 22.7.5
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22高教組通信2号 参議院選挙特集②22高教組通信2号 参議院選挙特集② 22.7.1
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22高教組通信1号 参議院選挙特集①22高教組通信1号 参議院選挙特集① ■参議院選挙で平和を守る思いを示そう 憲法改悪を許さない 22.6.3
- 2021年
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21高教組通信6号 県知事選挙⑤21高教組通信6号 県知事選挙⑤ ■選挙に行き主権を行使しましょう! 兵庫県政について考えてみませんか 2021.7.1321
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21高教組通信5号 県知事選特集④21高教組通信5号 県知事選特集④ ■教育軽視の県政から教育重視の県政への転換を! 21.6.29
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21高教組通信4号 県知事選特集③21高教組通信4号 県知事選特集③ ■学校統廃合ではなく少人数学級実現で ゆきとどいた教育と教員の超勤縮減を! 21.6.22
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21高教組通信3号 県知事選特集②21高教組通信3号 県知事選特集② ■新型コロナ感染拡大で崩壊した兵庫県の医療 県民の命と健康を第一に考える県政の実現を 21.6.14
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21高教組通信2号 県知事選特集①21高教組通信2号 県知事選特集① ■知事選挙で要求を実現させよう 県民本位の県政を変える絶好のチャンス 21.6.8
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21高教組通信1号 タブレット問題21高教組通信1号 タブレット問題 ■タブレット自費購入問題 21.6.4
- 2020年
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20高教組通信03 タブレット端末自費購入方針の撤回を求める ■高教組 タブレット端末の自費購入方針の撤回を求める要求書を提出 21.3.8
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20高教組通信02 再び日本学術会議会員任命拒否問題 ■再び 日本学術会議会員任命拒否問題を考える 説明しないことは民主主義の否定、権力が学問を支配すると国民が不利益を被る 20.12.7
-
20高教組通信01 日本学術会議会員任命拒否問題 ■日本学術会議会員任命拒否問題を考える 脅かされる「学問の自由」、加速化させられる政府への「忖度」 20.10.16
- 2018年
-
18高教組通信01 ■核兵器全面禁止への大きな歩みを 平和行進・原水爆禁止世界大会を成功させよう 18.6.29
- 2017年
-
17高教組通信8号 知事選挙⑦ ■教育予算の増額、正規職員の確保で 公教育としての責任を 17.6.26
-
17高教組通信7号 知事選挙⑥ ■6月15日公示、7月2日投票、兵庫県知事選挙 職場で大いに県政を語ろう! 17.6.15
-
17高教組通信5号 知事選挙⑤ ■県下全域、被ばくの危険性を知りながら原発再稼働を容認 17.6.5
-
17高教組通信4号 知事選挙④■県独自の給付制奨学金制度の創設で 学ぶ権利をすべての生徒に保障しよう 17.5.26
-
17高教組通信3号 知事選挙③ ■ 現県政下、福祉医療費全体で183億円から101億円へ削減 17.5.19
-
17高教組通信2号 知事選挙② ■ 失政のツケを県職員に押しつけ!賃金の「行革」カットを10年も続ける兵庫県 17.5.13
-
17高教組通信1号 知事選挙①■県政を変え、要求を実現させましょう! 17.5.6
- 2015年
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15高教組通信7号■18歳選挙権・主権者教育 16.1.30
-
15高教組通信6号■戦争法廃止 15.10.30
-
15高教組通信5号 ■18歳選挙制導入 「主権者教育」と「教育の政治的中立」 15.10.1
-
15高教組通信4号■戦争法案成立を絶対に阻止しよう 15.7.11
-
15高教組通信3号 ■NPT再検討会議報告 15.6.16
-
15高教組通信2号 ■憲法違反の「戦争法制」を許すな! 15.6.8
-
15高教組通信1号■雇用を破壊する労働法制改悪反対!
- 2014年
-
14高教組通信10号 ■イスラム国人質事件と安倍「戦争立法」!
- 15.3.31
-
14高教組通信9号 ■兵庫県議会の異常 15.3.23
-
14高教組通信8号 ■安倍政権による道徳の教科化
- 「国定道徳」押しつけへ 15.2.9
-
14高教組通信7号 ■定時制の日々研修問題について 14.12.10
-
日々研修について中執見解 ■日々研修問題について中執見解
-
14高教組通信6号 ■アベノミクスは安倍不況! 14.12.6
-
14高教組通信5号■今こそ、心通いあう学校を 14.9.22
-
こころの通いあう学校運営について■県教委通知(H3) 14.9.20
-
14高教組通信4号■自治体キャラバンで地域合意を 14.7.15
-
14高教組通信3号■「残業代ゼロ」法の導入 14.6.20
-
14高教組通信2号■安保法制懇の報告
-
14高教組通信1号■教育委員会制度改悪を許さない 14.5.7
- 2013年
- 13高教組通信20号■集団的自衛権の解釈を変えて改憲
-
13高教組通信19号■安倍「教育再生」の危険な中身
-
13高教組通信18号■消費税増税で社会保障はよくならない
-
13高教組通信17号■高校授業料無償化廃止
-
13高教組通信16号■秘密保護法は廃止に
-
13高教組通信15号■特定秘密保護法 戦前に逆戻り
-
13高教組通信14号■集団的自衛権・秘密保護法
-
13高教組通信13号-2■パブリックコメントを
-
13高教組通信13号ー1■長期構想検討委員会へ
-
13高教組通信12号■県進路選択支援機構とは?
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13高教組通信11号■中学統一模試・進路支援機構
-
13高教組通信9号■憲法改悪
-
13高教組通信8号■限定正社員
-
13高教組通信7号■県知事選挙(2)わたしの願い
-
13高教組通信6号■県知事選挙(1)
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13高教組通信5号.pdf■学区拡大問題
-
13高教組通信4号.pdf■橋下問題
-
13高教組通信1号.pdf■総要求運動
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2013年02月05日No12.pdf■料亭で決まる?公務員賃金・生活保護費の削減
-
2013年01月10日No10.pdf■これほど不誠実な県教委を信頼できますか?
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- 2020年
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20高教組通信03 タブレット端末自費購入方針の撤回を求める ■高教組 タブレット端末の自費購入方針の撤回を求める要求書を提出 21.3.8
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20高教組通信02 再び日本学術会議会員任命拒否問題 ■再び 日本学術会議会員任命拒否問題を考える 説明しないことは民主主義の否定、権力が学問を支配すると国民が不利益を被る 20.12.7
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20高教組通信01 日本学術会議会員任命拒否問題 ■日本学術会議会員任命拒否問題を考える 脅かされる「学問の自由」、加速化させられる政府への「忖度」 20.10.16
- 2018年
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18高教組通信01 ■核兵器全面禁止への大きな歩みを 平和行進・原水爆禁止世界大会を成功させよう 18.6.29
- 2017年
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17高教組通信8号 知事選挙⑦ ■教育予算の増額、正規職員の確保で 公教育としての責任を 17.6.26
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17高教組通信7号 知事選挙⑥ ■6月15日公示、7月2日投票、兵庫県知事選挙 職場で大いに県政を語ろう! 17.6.15
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17高教組通信5号 知事選挙⑤ ■県下全域、被ばくの危険性を知りながら原発再稼働を容認 17.6.5
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17高教組通信4号 知事選挙④■県独自の給付制奨学金制度の創設で 学ぶ権利をすべての生徒に保障しよう 17.5.26
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17高教組通信3号 知事選挙③ ■ 現県政下、福祉医療費全体で183億円から101億円へ削減 17.5.19
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17高教組通信2号 知事選挙② ■ 失政のツケを県職員に押しつけ!賃金の「行革」カットを10年も続ける兵庫県 17.5.13
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15高教組通信7号■18歳選挙権・主権者教育 16.1.30
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15高教組通信6号■戦争法廃止 15.10.30
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15高教組通信5号 ■18歳選挙制導入 「主権者教育」と「教育の政治的中立」 15.10.1
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15高教組通信4号■戦争法案成立を絶対に阻止しよう 15.7.11
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15高教組通信3号 ■NPT再検討会議報告 15.6.16
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15高教組通信2号 ■憲法違反の「戦争法制」を許すな! 15.6.8
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15高教組通信1号■雇用を破壊する労働法制改悪反対!
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14高教組通信10号 ■イスラム国人質事件と安倍「戦争立法」!
- 15.3.31
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14高教組通信9号 ■兵庫県議会の異常 15.3.23
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14高教組通信8号 ■安倍政権による道徳の教科化
- 「国定道徳」押しつけへ 15.2.9
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14高教組通信7号 ■定時制の日々研修問題について 14.12.10
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日々研修について中執見解 ■日々研修問題について中執見解
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14高教組通信6号 ■アベノミクスは安倍不況! 14.12.6
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14高教組通信5号■今こそ、心通いあう学校を 14.9.22
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こころの通いあう学校運営について■県教委通知(H3) 14.9.20
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14高教組通信4号■自治体キャラバンで地域合意を 14.7.15
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14高教組通信3号■「残業代ゼロ」法の導入 14.6.20
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14高教組通信2号■安保法制懇の報告
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14高教組通信1号■教育委員会制度改悪を許さない 14.5.7
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- 13高教組通信20号■集団的自衛権の解釈を変えて改憲
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13高教組通信19号■安倍「教育再生」の危険な中身
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13高教組通信17号■高校授業料無償化廃止
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13高教組通信15号■特定秘密保護法 戦前に逆戻り
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13高教組通信14号■集団的自衛権・秘密保護法
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13高教組通信7号■県知事選挙(2)わたしの願い
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13高教組通信6号■県知事選挙(1)
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13高教組通信5号.pdf■学区拡大問題
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13高教組通信4号.pdf■橋下問題
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13高教組通信1号.pdf■総要求運動
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2013年02月05日No12.pdf■料亭で決まる?公務員賃金・生活保護費の削減
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2013年01月10日No10.pdf■これほど不誠実な県教委を信頼できますか?
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12高教組通信・シリーズ「本当に学区拡大してよいのか?」
12高教組通信No3
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本当に学区拡大してよいのか(1)
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12高教組通信No4
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本当に学区拡大してよいのか(2)
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12高教組通信No5
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本当に学区拡大してよいのか(3)
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12高教組通信No6
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本当に学区拡大してよいのか(4)
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12高教組通信No7
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本当に学区拡大してよいのか(5)
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12高教組通信No8
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本当に学区拡大してよいのか(6)
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- 2012年
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2012年12月23日No09.pdf■県教委県民への約束を破棄
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2012年11月30日No08.pdf■本当に学区拡大していいのか(6)
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2012年11月22日No07.pdf■本当に学区拡大してよいのか(5)
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2012年11月09日No06.pdf■本当に学区拡大してよいのか(4)
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2012年11月07日No05.pdf■本当に学区拡大してよいのか(3)
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2012年11月03日No04.pdf■本当に学区拡大してよいのか(2)
-
2012年10月22日No03.pdf■本当に学区拡大してよいのか(1)
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2012年06月29日No02.pdf■長期構想検討委員会発足にあたって(談話)
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2012年05月24日No01.pdf■橋下維新の会
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2012年03月23日No25.pdf■不当人事
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2012年01月10日No22.pdf■学区拡大
- 2011年
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2011年12月21日No21.pdf■学区拡大:高校教育課交渉経過
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2011年12月06日No19.pdf■賃金問題
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2011年11月30日No20.pdf■学区拡大問題
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2011年11月15日No18.pdf■学区検討委員会は解散せよ!
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2011年11月14日No17.pdf■就職内定10月調査結果
-
2011年11月08日No16.pdf■学区検討委は解散せよ
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2011年10月07日No14.pdf■「学区拡大」問題
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2011年05月31日No04.pdf■模試問題「要求書」提出
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2011年05月27日No03.pdf■公務員賃金10%引き下げは震災復興に逆行
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2011年04月08日No01.pdf■技能労務職「職転」問題
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2011年02月01日No06.pdf■労働基本権問題
- 2010年
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2010年08月03日No02.pdf■学区拡大反対!連絡会ニュース【訂正版】
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2010年06月18日No04.pdf■定年延長問題
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2010年05月31日No03.pdf■学区拡大問題:「中間まとめ」批判
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2010年05月26日No02.pdf■教員免許更新制問題
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2010年02月19日No10.pdf■卒業してすぐ失業!?/高校生の就職保障を
- 2009年
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2009年04月28日No01.pdf■入学選抜検査採点ミス問題/高教組が要請書を提出
- 2008年
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2008年11月25日No10.pdf■K某が職員室に乱入して公務妨害
-
2008年07月07日No05.pdf■7月4日の教育委員会議
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2008年07月03日No04.pdf■淡路の分校募集停止「決定」は違法・~~~~
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2008年06月27日No03.pdf■県教委、淡路一宮・洲実東浦両分校の~~~~
-
2008年06月27日No02.pdf■淡路の2つの分校を守れ!
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2008年04月16日No01.pdf■県教委「主幹教諭」の位置づけを一方的に変更
- 2007年
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2007年11月09日No13.pdf■「評価・育成システム」開示は12日まで!
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2007年11月06日No12.pdf■県当局「新行革プラン」企画部会案を発表
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2007年09月22日No09.pdf■教育破壊の「人事評価・育成システム」
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2007年09月14日No07.pdf■テロ特措法の延長を許すな
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2007年08月10日No06.pdf■2007人事院勧告について/書記長談話
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2007年07月08日No05.pdf■安倍首相・小池防衛相の本音は核兵器保有の容認
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2007年07月06日No04.pdf■伊丹学区の総選廃止/大屋校は募集停止
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2007年06月19日No03.pdf■-国会終盤
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2007年05月21日No02.pdf■評価育成システムについて
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2007年04月10日No01.pdf■教員免許法改悪を許すな